Sinh viên trường THPT Cầu Giấy, quận Cầu Giấy, Hà Nội trong đợt dò hỏi mới đây. Ảnh: Nghiêm Huê.
Khâu làm đề: Dễ bận bịu sai sót
Tại kỳ dò la vừa mới đây của Sở GD&ĐT Thủ đô, khâu làm cho đề thi đã chạm chán nhì sự cố. chậm triển khai là đề thi môn Toán ở mã đề 015, một nghi vấn không có câu giải đáp đúng. Ở đề thi môn Hóa, mã đề 03, một đáp án không có nội dung. Với môn Toán, chỉ sau khi thí sinh thi chấm dứt, đề đạt thì Ban ra đề thi của Sở GD&ĐT mới biết, còn môn Hóa, trong thời gian phát đề, đã được nhận thấy và giải quyết kịp thời.
Nhị sự việc trên can dự tới những sai sót trong kỹ thuật khiến cho đề, chưa can hệ đến những sai sót về tri thức nhưng cũng làm dư luận thắc mắc. Vì kỳ thi THPT đất nước 2017, trong số 9 môn thi (gồm 3 bài thi đơn môn và 2 bài thi tổ phù hợp) thì chỉ có một môn độc nhất là tự luận, còn lại đều trắc nghiệm.
Tại hội nghị khai triển công việc thi và tuyển sinh ĐH 2017 được Sở GD&ĐT Thủ đô công ty gần đây, ông Bùi Quang Thái, Phó trưởng phòng Điều hành thi và Kiểm định chất lượng của sở cũng đã lo ngại về yếu tố này.
Ông Thái cho nhân thức số loại đề thi năm nay đa dạng hơn, có 8 bài thi và môn thi yếu tố, có 6 loại ngoại ngữ. Tổng là có 14 loại đề thi, mỗi loại có 24 mã đề thi. Rộng rãi môn trắc nghiệm nên số lượng trang in rộng rãi hơn. Trong giai đoạn in ấn, đảo đề rất dễ sai sót, lầm lẫn.
Đồng quan điểm, ông Cao Xuân Hùng, giám đốc Sở GD&ĐT Nam Định nói: “Nhân tố khó khăn nhất là các sở in ấn đúng trang, đúng trật tự, mã đề phải chuẩn. Vì 3 môn yếu tố của bài thi tổ hợp, một thí sinh phải có cùng mã đề. Ba bài thi nhưng mã đề phải giống hệt để khiến trên một phiếu giải đáp. Đối với bài thi này, khâu coi thi cũng phải quán triệt, giám thị cũng phải nhắc nhở tới thí sinh thật kỹ. Phiên bản thân thí sinh cũng hay biếng nhác chuyện này. Mỗi môn thi một mã đề thì thí sinh có khiến đúng, máy tính cũng sẽ ko kể điểm. Nên với công việc tổ chức thi, mỗi khâu phải đào tạo riêng chi tiết. Bộ phận nào khiến việc gì thì sẽ có tập huấn, quán triệt kỹ cho từng phòng ban đó” – ông Cao Xuân Hùng cho hay.
Ông Hùng san sớt đối với thí sinh tự do cũng khá tinh vi. Vì không yêu cầu phải thi cả ba môn yếu tố trong bài thi tổ hợp. Giám thị coi thi cũng khó nhọc hơn. Dường như đó, đối tượng này theo luật pháp năm nay, các Sở GD&ĐT không được thu lệ phí thi.
Gánh nặng trên vai giám thị
24 thí sinh là 24 mã đề thi. Một bài thi tổ hợp với 3 môn thi nhân tố, mã đề mỗi thí sinh phải trùng nhau. Thí sinh tự do được chọn môn thi trong bài thi tổ phù hợp. Những điểm mới này đã thực thụ tạo nên sức ép đối với giám thị coi thi năm nay.
Cô Nguyễn Thị Dung, thầy giáo trường THPT Thượng Cát, Bắc Từ Liêm, Thủ đô cho biết qua đợt dò xét gần đây, với hai bài thi tổ thích hợp, cô kiếm được thấy nếu như đánh số báo danh theo thứ tự trong từng phòng thi (trong khoảng 001 đến 0024) thì sẽ rất tiện lợi cho giám thị khi kiểm soát mã đề đối với bài thi tổ hợp. Nhưng nếu đánh số báo danh không theo số trật tự thì các giám thị sẽ vất vả hơn.
Mặt khác, cô Dung nghĩ là, sắp xếp thời điểm thi các môn như vừa qua chưa thực sự công nghệ. “Các thí sinh buổi sáng khiến cho bài thi Kỹ thuật Tự nhiên, đến buổi chiều, khi bước tham gia bài thi Ngoại ngữ, người nào cũng mỏi mệt đến thẫn thờ. Vì buổi sáng, một bài thi nhưng bản chất là 3 môn thi. Mà là các môn thi Công nghệ thiên nhiên, đa dạng thí sinh sẽ chọn lựa để xét tuyển ĐH. Chính vì vậy thí sinh sẽ rất căng thẳng, ảnh hưởng tới kết quả thi nếu như không muốn nói thí sinh chọn lựa bài thi Công nghệ thiên nhiên sẽ thiệt hơn.
Dường như đó, hôm sau cũng bài thi tổ hợp, nhưng là Công nghệ phố hội, thí sinh thoải mái hơn gần như. Vì đa số các con chọn bài thi này chỉ để xét ra trường. Thành ra, nếu như được nhân tố chỉnh thì nên có yếu tố chỉnh thời gian thi giữa hai bài thi Khoa học thiên nhiên và Kỹ thuật thị trấn hội cho hợp lý hơn” – cô Dung buộc phải.
Ông Bùi Quang quẻ Thái, Phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng, Sở GD&ĐT Hà Nội cũng khẳng định, trong công tác coi thi giám thị phải nắm vững quy dè bỉu, giả dụ không sẽ dẫn tới tình trạng khiếu kiện. “Đã có bài học của những mùa thi trước. Giám thị ký nhầm vào ô của cán bộ chấm thi. Sau đó, bắt thí sinh làm lại bài dẫn tới tác động kết quả thi của họ. Yếu tố này đã gây giận dữ và giám thị đã bị kiện. Giám thị cần nắm vững quy chế để giải quyết các cảnh huống nảy sinh” – ông Thái cho hay.
Thầy Nguyễn Quốc Bình, hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức, Thủ đô cũng nghĩ là lần trước tiên trong những năm vừa mới đây, các sở GD&ĐT được giao nhiệm vụ đứng ra đơn vị kỳ thi THPT nước nhà, vừa lấy kết quả xét tốt nghiệp và lấy kết quả xét tuyển ĐH.
Đây là nghĩa vụ vô cùng nặng nề hà. Mỗi cơ sở vật chất giáo dục, cho tới ngành giáo dục của mỗi thức giấc đô thị phải khiến cho công tác sẵn sàng cẩn thận, cẩn trọng, tỉ mỉ và đúng đắn. Khác lạ các khâu phải có sự liên kết ngặt nghèo với nhau. Trong khoảng công tác phân công, công ty giám thị, công việc in sao đề, coi thi và chấm thi. Các khâu phải thật sự tuyệt vời để giảm thiểu sơ sót.
Xem thêm: thông tắc nhà vệ sinh tại hà nội
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét